研究发现：好奇心或有助于形成复杂的大脑结构
一项针对数千个人工神经网络的研究显示，好奇心可能同时促进灵活学习和类脑网络结构的形成。研究人员依据275名婴儿的眼动追踪数据设计好奇心机制：当学习速度下降时，网络便切换任务。在从未接触过的新测试中，好奇心网络表现优于对照网络；在空间和能量限制下，它们还形成了模块化连接，并呈现连接密度先升后降的变化。专家指出，仍需验证：延长训练时间后，缺乏好奇心的网络是否也会形成类似结构。研究结果目前来自预印本，尚未得到最终确认。
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