李飞飞：AI 进入校园的最大风险，是削弱孩子的学习能力
斯坦福大学教授、World Labs 联合创始人李飞飞警告，不当使用 AI 可能削弱学生的自主性、学习动力和深度思考能力。她认为，最大的风险不只是学生利用 AI 作弊，而是工具取代了学习过程本身。不过，她不支持全面禁止 AI。如果学生有学习动力，只是在遇到具体困难时寻求帮助，AI 可以成为有力的学习伙伴。学校应区分利用 AI 获取指导和利用 AI 逃避思考这两种情况。相关报告和小规模研究显示，生成式 AI 可能加快学习任务的完成速度，但也可能降低思考深度和长期表现。
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